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　　陽春三月，喜訊傳來。教育部公布2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）名單，濟(jì)南市鋼城區(qū)榜上有名，這標(biāo)志著鋼城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展躋身全國先進(jìn)行列。近年來，鋼城區(qū)委、區(qū)政府切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展位置，堅(jiān)持為教育辦實(shí)事、解難題、促均衡、提質(zhì)量，在濟(jì)南市教育局指導(dǎo)下，鋼城區(qū)教育從“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”轉(zhuǎn)變升級。

　　強(qiáng)供給，鄉(xiāng)村小學(xué)煥然一新

　　施家峪小學(xué)是一所被群山環(huán)抱的鄉(xiāng)村小學(xué)。四年前，這里只有塵土飛揚(yáng)的爐渣操場、陳舊的教學(xué)樓?！皡^(qū)財政投入2580余萬元為我們新建了塑膠操場、鋼琴教室等，還開設(shè)了無人機(jī)課程，學(xué)校如今煥然一新！”校長魏光強(qiáng)說。

　　施家峪小學(xué)的變化，是鋼城區(qū)近年來大力優(yōu)化教育資源配置的縮影。“教育優(yōu)先發(fā)展、政策優(yōu)先支持、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障”，鋼城區(qū)連續(xù)多年將教育工作列入為民辦的十件實(shí)事之一，讓更多孩子在“家門口”上好學(xué)校。特別是近四年來，累計(jì)投資5.9億元，實(shí)施校園建設(shè)工程，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)為全區(qū)34所中小學(xué)校改善軟硬件環(huán)境、更新教學(xué)儀器和設(shè)施設(shè)備。目前，全區(qū)中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)校車、取暖、食品安全、塑膠操場、智慧黑板、校園網(wǎng)絡(luò)、智慧照明等全覆蓋。

　　促均衡，城鄉(xiāng)共享優(yōu)質(zhì)資源

　　4月14日，里辛初級中學(xué)一堂“流動的物理課”正悄然改變著這里的教育生態(tài)。來自區(qū)教研系統(tǒng)的教研員、物理老師孟憲芬已經(jīng)來學(xué)校支教快一學(xué)期，每天她都會驅(qū)車10公里趕到這里。“以前缺硬件，孩子們上課只能靠眼睛、耳朵，現(xiàn)在有了專業(yè)化的實(shí)驗(yàn)室，老師演示、學(xué)生動手，跟城區(qū)孩子一個樣。”孟老師說。

　　優(yōu)質(zhì)師資流動支援，得益于鋼城區(qū)推行的“縣管校聘”和集團(tuán)化辦學(xué)。全區(qū)1873名專崗教師中，14.8%參與交流輪崗，骨干教師占比超24%。去年以來，鋼城區(qū)還陸續(xù)成立5個教育集團(tuán)，共享課程資源和教研平臺。集團(tuán)內(nèi)，城鄉(xiāng)之間、優(yōu)秀學(xué)校與薄弱學(xué)校之間，校長和教師定期交流、有序流動，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、整體提升。

　　優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍力量也在不斷增強(qiáng)。鋼城區(qū)通過引進(jìn)成立王新梅名校長工作室，重點(diǎn)培養(yǎng)出7名區(qū)級及以上名校長；通過實(shí)施“骨干教師培養(yǎng)”“名師工作室”等工程，為教師提供集中培訓(xùn)、訂單培訓(xùn)、校本研修等。在濟(jì)南市教育局協(xié)調(diào)下，鋼城區(qū)還與市中區(qū)建立“市中·鋼城新知學(xué)研共同體”，兩區(qū)首批18所結(jié)對學(xué)校在課程建設(shè)、教學(xué)改革、師資培養(yǎng)等領(lǐng)域開展深度合作。目前，全區(qū)區(qū)級以上名優(yōu)骨干教師達(dá)900余人、占比超50%。

　　提質(zhì)量，培養(yǎng)千般人才

　　新興路學(xué)校的學(xué)生辯才一流，汶源中心學(xué)校的孩子熱衷足球，丈八丘小學(xué)的孩子個個都是“神箭手”，辛莊八一希望小學(xué)的孩子唱起傳統(tǒng)戲曲有板有眼……近年來，鋼城區(qū)堅(jiān)持“以人為本”教育理念，大力實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)生素養(yǎng)得到全面提升。

　　通過實(shí)施四“泉”行動（“泉”閱讀、“泉”書寫、“泉”運(yùn)動、“泉”勞動），鋼城區(qū)各學(xué)校均已實(shí)現(xiàn)常態(tài)化開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、書畫大賽、小小勞動能手大賽、中學(xué)生辯論賽等“六節(jié)六賽”。各學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際，因地制宜開設(shè)足球、射藝、剪紙、皮影戲等特色課程，實(shí)現(xiàn)“一校一品”百花齊放。全區(qū)3所學(xué)校獲評省級文明校園，17所學(xué)校獲評市級文明校園。去年，金水河學(xué)校在濟(jì)南率先成功創(chuàng)建“國家級青春健康教育基地”。

　　城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓越來越多的家長和學(xué)生選擇就近入學(xué)?！澳銊e看這里是農(nóng)村小學(xué)，但辦學(xué)條件、質(zhì)量都不比城里差?！笔┘矣W(xué)五年級二班學(xué)生家長徐紀(jì)世說。

作者：姜斌 王鳳娟

編輯：白天

審核：周玉森